Investigación en el aula: alternativas para la innovación pedagógica

La asignatura incentiva la innovación pedagógica, la búsqueda de alternativas de enseñanza, la comprensión de diversos enfoques formativos y sus diversas posibilidades metodológicas en los futuros profesionales de la Universidad de La Frontera; así como la importancia de fomentar en ellos, que se desempeñen en diversos espacios/tiempos de aprendizaje, la investigación formativa como modo de comprender, analizar y propender a la solución de problemáticas ligadas a la educación, al desarrollo de los territorios y al contexto educacional y social. Se impulsa la formación ciudadana, intercultural y de género a partir de investigaciones sobre temas de interés de los estudiantes, bajo el enfoque de aprendizaje basado en proyectos, problemas y preguntas.